Diccionario Tol Escuelampes

LA ORTOGRAFIA TOL

L ElAlfabetoTol

A, Las Consonantes

Oclusivas

no aspiradas

P

t

c/qu

/ V (glotal)

aspiradas

PJ

tj

cj/qju

glotalizadas

P'

t'

c'/q'u

Africadas

no aspiradas

ts

aspiradas

tsj

glotalizadas

ts'

Fricativas

V

s

J

Nasales

m

n

n

liqmdas
Semivocales
B. LasVocales

Altas

1

w

y

Posicion anterior

Posici6n posterior

no redondeada

redondeada

i ii

u

Bajas

C. Elementos Suprasegmentales

El Acento

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n. La Tradici6n Escritural de la Lengua Tol

La cultura tradicional de los tolpanes se encuentra en la actualidad profundamente
afectada por la lengua y cultura nadonales de Honduras. Poco a poco ha ido
aumentando el niimero de tolpanes que hablan espanol como segunda lengua, aunque
todavia el uso del espanol no se extienda a todos los aspectos de su vida. En la
Montana de La Flor, Municipio de Orica, del Depto. de Francisco Morazdn, viven
alrededor de 400 hablantes de tol (Lara Pinto 1997:67). La conversion de su lengua en
una lengua escrita ha sido valiosa para extender la utilidad y conservaci6n de la misma
y para facilitar a los tolpanes el manejo de la lengua oficial, puesto que la
incorporacion efectiva de su territorio al resto del pais y la influencia de la cultura
nacional son ya hechos irreversibles.

En la seleccion de una determinada simbologia para escribir una lengua, es importante
darse cuenta que existen una serie de posibilidades y que se toman las decisiones que
se consideran mas apropiadas para ima lengua en particular y su entomo social. Es
decir que diferentes factores influyen en la seleccion de lo que se considera la mejor
opcion en cada caso. En lo que al tol se refiere, no se escribia con anterioridad a 1965.
La ortografia en uso en la actualidad fue desarrollada a partir de entonces por
miembros del Instituto Lingiiistico de Verano (Dennis y Royce de Dennis 1975;
Fleming y Dennis 1977; Royce de Dennis 1980). Esta propuesta ortografica se basa en
estudios extensivos sobre la fonologia de la lengua tol y en ciertas consideraciones
sociolingiiisticas. Los textos existentes en tol, inclusive el Nuevo Testamento (1993),
utilizan esta ortografia y los tolpanes han aprendido a leer y escribir con ella. Puesto
que unicamente existe esta tradicion escritural para el tol, no ha sido necesario pasar
por ima etapa de imificacion o normalizacion de ortografias, como ha sucedido con
otras lenguas indigenas de Honduras.

A continuacion se expondran las razones en que se basaron las decisiones para
establecer las normas ortogrdficas del tol. Algunas obedecen a formas ortograficas ya
en uso en la lengua nacional cuya influencia es significativa. Por ejemplo, el fonema
(sonido) representado por la "J* en espanol. Otras decisiones obedecen a
consideraciones prdcticas, tales como la factibilidad de reproduccion de los simbolos
en xma mdquina de escribir o en im teclado corriente de computadora, por ejemplo el
fonema **ii".

nL Decisiones Ortograficas

Las siguientes letras representan sonidos en tol muy similares a los que se representan
con las mismas letras en espanol: a, c/q, e, i, j, 1, m, n, o, p, s, t, u, y.

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Las otras letras del tol son: ts, cj/qj, pj, tj, tsj, cVqS p', t', ts\ fi, v, w, ii, ' (odusiva
glotal).

A. La Fricativa Velar

Los sfmbolos con que comunmente se representa la fricativa velar son la "j", "h"
y **^. Atinque cualquiera de ellos hubiera podido utilizarse, se escogid la ""j"
por paralelismo con la graffa con que se representa el mismo sonido en espaiioL
Esta selecddn reduce la carga de aprendizaje de las graflas, puesto que se
utiliza la misma letra para el mismo sonido en ambas lenguas. Esto evita
confiisidn a los neolectores. El siguiente ejemplo demuestra el uso de la ""f:

je *rojo*
jimi *y o voy*

B. LasOclusivas

Hay tres tipos de consonantes oclusivas en tol, las cuales ocurren en las
posidones labial, alveolar y vdar. Todas son fon&nicas, es decir que
contrastan con los otros sonidos dd tol que tienen significado. Fue necesario
diferendar entre los tres tipos existentes: los no aspirados, los aspirados y los
glotalizados.

Las no asoiradas se representan con las letras "p**, "T y "c". Por ejemplo:

pe *piedra*
te *negro'
cupj ^osotros'

Las aspiradas se representan con las letras "pj", "tj" y "cj*". Se selecdon6 el
simbolo "j" para representar la aspiraci6n para mantener la imiformidad con
la sdeccidn anterior de la "j" como representaddn de la fricativa velar (ver bajo
A. La Fricativa Velar). Por ejemplo:

pje T)lanco'
tjutj 'saliva'
cjan 'cama'

Las dotalizadas se representan con las letras "p» ", "t' " y "c' ". El sfmbolo / V
(ap6strofe) se prefiri6 al signo de interrogaddn / ?/ para representar la
glotalizaddn porque evita confusiones con su uso normal para marcar ima
pregunta; ademds, es \m simbolo disponible en la mdquina de escribir y

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en la computadora y se utiliza en muchas otras lenguas para representar
la glotalizacidn. Porejemplo:

p'a *otro*
t^aii ^ayer*
c'a *duro*
La oclusiva glotal

Ademds de las oclusivas glotalizadas ya mencionadas, hay una oclusiva que
tiene su pimto de articuladdn en la posicidn glotal y tambi^ es fon^mica. Esta
se representa con ap6strofe, o sea el marcador de la glotalizacidn. Por ejemplo:

'in ^oco'
'os *ine siento'
mo'os *me sentard'

La oclusiva velar

Las opciones comunmente disponibles para representar la oclusiva velar son la
"c** y la "k". Aunque ambas se pueden utilizar para el tol, se seleccion6 la "c"
por cuestiones de uniformidad con la grafia que representa el mismo sonido en
espaiioL Tambi6i aqui se reduce la carga de aprendizaje y se evita la confusion
de los neolectores. En base al mismo razonamiento, se representa con "qu** la
oclusiva velar delante de las vocales 'T o "e". Por ejemplo:

cotocotj *conejV
cocoy *macho'
quepj 'mujer'
quina *ahora'

Las oclusivas sonoras no fondmicas

La oclusiva labial sonora (b) existe en tol, pero no se escribe porque ocurre en
distribuci6n complementaria con la oclusiva labial sorda (p), es decir que su
realizaci6n depende del ambiente en que se encuentra y es predecible; por eso
se puede representar en todos los casos con el simbolo '^''. El al6fono o
variante (b) ocurre despu^s de consonantes sonoras y el al6fono (p) ocurre en
to4p$ JQ$; otros ambientes. Por ejemplo:

napey /napey/ (napei) *micunado'
mpapay /mpapay/ (mbapai) W padre'

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La misma regla se aplica a la representacidn de la oclusiva alveolar sonora (d).
El al6fono (d) ocurre en distribucion complementaria con el aldfono (t). Por
ejemplo:

lototj /lototh/ (lototh) *cdscara*

nta'a /nta?a/ (nda?a) *mi hermana* (de \m hombre)

Por la misma raz6n no se escribe la oclusiva velar sonora (g) que ocurre en
distribucion complementaria con la oclusiva velar sorda (c/qu). Por ejemplo:

cotocotj Aotokoth/ (kotokoth) *conejo'
iicocoy /ijkokoy/ (rjgocoi) *mi abuelo*
poqu6 /poki/ (pok^) ^lstedes escriben*
iiquiway /rjkiway/ (ijgiwai) *mi hermano*

C. LasAfricadas

Como en el caso de las oclusivas, en tol hay tres tipos fon^micos de africadas
alveolares: no aspirada, aspirada y glotalizada.

La no aspirada se representa con la letra "ts". Por ejemplo:

tsipyaya *p5jaro*
tsintsil *nido'

La aspirada se representa con la letra **tsj'". Por ejemplo:

tsju Verde'
tsjin ^frijol'

La glotalizada se representa con la letra **ts' ". Por ejemplo:

ts'as *mier
ts'oc' *flojo'

En este pxmto puede surgir la pregunta por qud no se represent6 tmo o mds de
estos fonemas con la letra "ch", la cual corresponderia al simbolo ortogrdfico
utilizado para la africada alveopalatal no aspirada en espanol. Sin embargo, la
dificultad es que en tol es necesario distinguir entre tres africadas fon^micas: la
no aspirada, la aspirada y la glotalizada y todas ellas tienen sus variantes
alveolares y alveopalatales. Los simbolos **ts", "tsj" y "ts^ " representan estos
sonidos sin dar lugar a confusidn. Esta dedsidn ha sido validada a trav^s de un

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perfodo de diez anos y se ha comprobado que los tolpanes utilizan estas
grafias sin dificultad.

D. La Nasal Velar

La nasal velar es fon^mica en toL Se cre6 el slmbolo ^ para
representarla en vez de "rj** por ser mas fdcil de reproducir en xina
computadora o mdquina de escribir. Por ejemplo:

viii *sapo*

left *no esta'

licol *nu est6mago'

E. LaUquida

La liquida "1" tiene txes alofonos, o sea variantes: (1), (r) y (dl). El
aldfono (1) ocxirre al inicio de la silaba; la variante (dl) ocxirre al final de
la silaba; la variante (r) puede ociirrir como ima altemativa a la
variante (1) al inicio de la silaba cuando ^sta no es la primera de una
palabra. Dado que estos al6fonos existen en distribuci6n
complementaria, parece lo mds prdctico utilizar el simbolo "F para
representar los tres, Por ejemplo:

lo /lo/ (lo) liojV

juts'ul /hu/?ul/ (hu^udl) ttpadeel*

piiliicj /pilikh/ (pHikh) o (pirikh) 'mucho'

F. La Fricativa Labial

Se seleccion6 el sfmbolo *V" para representar a la fricativa labial en vez
de "b". Aimque cualquiera de las dos grafias hubiera Uenado este
propdsito, la V* es mds facil de distinguir entre las otras letras del tol.
Se considerd que la "b** podria dar lugar a confiisiones en la escritura
con la '"p** y la "q". Por ejemplo:

ve 'tamal'
vyaja *duele'

G. Las Semivocales

En tol existen tres semivocales: "w", "^u^y. I^ "w" y la Y' pueden
ocurrir al inicio (SV, SVC) o al final de la silaba (CVs) y tambien como infijo

IS

delante de la primera vocal en los sustantivos y verbos (CSV, CSVC). Por
ejemplo:

wo 'casa de ^ o ella'

*uw ^cana'

pjwel "brazo de d o ella'

yo *&bor

soysoy Tnirro'

lya *y^ como*

La **u" ocurre solamente como infijo. Por ejemplo:

tiiic' 'surodilla' (de^loella)
niiejets'e *el o ella canta'

Los infijos -w-, -ii-, -y- corresponden a las tres vocales altas: **u", **&", "i". Se han
interpretado como semivocales porque no ponen intensidad sildbica, o sea
acento.

Se utiliza la letra **w^ al inicio de la sQaba en el orden sil^bico SV y SVC, al
final de la silaba en el orden sildbico CVS y como infijo en el orden sildbico
CSVC. No se utiliza la '\r en estas posiciones debido a que el orden sildbico W
no existe en toL

De la misma manera, la letra *y* se escribe al inicio de la silaba en el orden
sildbico SV y SVC, al final de la silaba en el orden silabico CVS y como infijo en
el orden sildbico CSVC. No se utiliza la T en estas posiciones debido a que el
orden silabico W no existe en toL

La semivocal "ii" ocurre solamente como infijo. Se decidi6 utilizar la misma
grafia que para la vocal "ii".

H. Las Vocales

Hay seis vocales en tol: a, e, i, o, u, ii. Las primeras cinco corresponden a las
del espaiiol y se escriben con los mismos simbolos. La '*u** es ima vocal que se
produce con la lengua en posicidn posterior y los labios no redondeados. Se
decidio representarla con la letra **u", que se puede reprodudr en una maqiiina
de escribir o en ima computadora. Por ejemplo:

tii 'pesado'
pjii *todo'
nyCi *yotiro*

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IV. ElAcento

El acento es fon^mico en tol, es decir que en muchos casos es la unica forma de
diferendar entre palabras cuya escritura es la misma. Por ejemplo:

vel^ ^o hablo*

vele ^^Ihabla'

*ald *debajo de*

*ala 'zompopo'

Cuando la palabra termina en consonante, el acento pros6dico cae generalmente en la
ultima silaba. Cuando isle no es el caso, es necesario poner la tilde.

Cuando la palabra termina en vocal, el acento pros6dico cae generalmente en la
penultima silaba. Cuando ^ste no es el caso, es necesario poner la tilde.

Estas reglas son similares a las del espanol y facilitan a los hablantes de tol la lectura
en espanol cuando estdn aprendiendo.

Referencias Bibliograficas

Dennis, Margaret L Royce de

1980 El alfabeto tol. Guatemala: Instituto lingiiistico de Verano.

Dennis, Ronald K., Margaret L. Royce de Dennis e Uah Fleming
1975 El Alfabeto Tol (Jicaque). Yaxkinl (1):12-18.

Fleming, Ilah y Ronald K. Dennis

1977 Tol (Jicaque) Phonology. International Journal of American Linguistics 43 (2):
121-27.

Lara Pinto, Gloria

1997 Educaci6n de Adultos en Contextos Indfgenas: Hacia una £ducaci6n

Culturaimente Diferenciada en Honduras. Secretarfa de Educaci6n/Deutsche
Gcsellschaft filr Technischc Zusammcnarbeit (GTZ). Universidad Pedag6gica
Nacional "Francisco Morazin". Tegucigalpa, M.D.C.

DICCIONARIO TOL ESCUELA MPES

editado por
Lie. Ronald Keith Dennis

y

Licda. Margaret Lynn Dennis

Diccionario escolar de la lengua tol

de La Montana de la Flor, Orica, Fco. Morazan, Honduras

IC 2001

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